С учащимися беседовали педагоги–организаторы, социальный педагог, классные руководители. Для закрепления знаний использовались такие методы работы, как просмотр презентаций и тематических фильмов, викторины и тесты, игры и моделирование чрезвычайных ситуаций на уроке.
Цель «Минуток безопасности»- повлиять на процесс формирования у школьников навыков поведения на улице во время движения по ней путем ориентировки мышления на вопросы «дороги» и «безопасности». Помимо закрепления знаний по ПДД, проведение «Минуток безопасности» было направлено на развитие навыков, необходимых для преодоления любой чрезвычайной ситуации, угрожающей здоровью и жизни ребенка. Пожар, террористическая атака, похищение, неосторожное обращение с пиротехникой (скоро новогодние праздники, следовательно, этот вопрос особенно актуален), – опасностей не счесть, но если действовать по плану, без паники, зная заранее, что следует предпринять и куда звонить, – можно избежать жертв, помочь самому себе и спасти другого человека, попавшего в беду.
Ещё одной темой, затронутой в ходе «Минуток безопасности», стало поведение на водоёмах в период становления льда. Сейчас оттепель и заморозки постоянно сменяют друг друга, лёд на озерах ещё не установился, но даже зимой он бывает ненадёжным. Ни в коем случае не следует пробовать прочность льда, топнув по нему ногой или бросив рядом с собой камень. Лучше вообще обходить замёрзшие водоёмы стороной.
С первым днём зимы! Будьте осторожны на дорогах и дома!